Toplanma Özgürlüğü için Ortak Üretim Atölyesi

Toplanma ve gösteri özgürlüğü mücadelesini güçlendirecek yenilikçi ve yaratıcı fikirler için bir açık çağrımız var. Bu mücadeleyi güçlendirecek fikirleriniz mi var? Gelin beraber güçlenelim! #MeydanBiziz

Hafıza Merkezi olarak bir süredir Avrupa Birliği desteğiyle Meydan: Toplanma Özgürlüğünü ve Kamusal Alanı Geri Kazanmak başlıklı bir proje yürütüyoruz. “Meydan” projesi, insanların düşüncelerini barışçıl şekilde ifade edebilmesi ve kamusal alanlarda özgürce bir araya gelebilmesi için, bu hakkın önündeki engelleri tespit edip çözüm yolları önermeyi amaçlıyor.

Proje kapsamındaki hedeflerimizden biri de, bu alandaki mücadele sahasını güçlendirecek yenilikçi fikirlere alan açmak. Bu kapsamda düzenleyeceğimiz “Toplanma Özgürlüğü için Ortak Üretim Atölyesi”, farklı alanlardan gelen katılımcıların hem kendi deneyimlerini paylaşabildiği hem de birlikte yeni araçlar geliştirebildiği katılımcı ve dönüştürücü bir alan sunmayı hedefliyor.

Başvurular arasından seçilecek proje fikirleri ortak üretim atölyesinde geliştirilecek; atölye sonunda belirlenen projelere hayata geçirilmeleri için maddi destek sağlanacak.

Açık çağrı ile ilgili daha fazla bilgiye ulaşmak ve başvuru formunu doldurmak için hakikatadalethafiza.org adresini ziyaret edebilirsiniz.

https://www.instagram.com/p/DOvMFpgAjf5/?igsh=MXNyOGU0M2ltajV5OQ%3D%3D

  • Asosyoloji Dergi

    Önerilen Yazılar

    “Bizi Görün”: Al-Mughayyir Kuşatmasının İçinden — Anneler Çocukları Evden Her Çıktığında Korkuyor

    İsrail’in Batı Şeria’da sürdüğü yerleşimci, sömürgeci rejim Filistinli aileleri zorla yerinden etmeye zorluyor. Ailelerin yaşadığı şiddet her geçen gün daha çok artıyor. Batı Şeria’nın Al-Mughayyir köyünden gelen tanıklıklar, yerinden edilme…

    devamını oku
    2026 MSGSÜ Sosyoloji Konferansı 10-12 Aralık’ta Gerçekleşecek

    Açık Çağrı İlkini Kasım 2022’de gerçekleştirdiğimiz Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi Sosyoloji Konferansı, pandemi ve kapanmanın etkisinden sıyrılmamıza vesile olmuş, yoğun katılımlı, canlı bir akademik paylaşım ortamı yaratmıştı. İkinci konferansta…

    devamını oku